Семинар по теме Китай

Цель: изучить Китай.

Задачи:

  1. На основе самостоятельной работы с источниками информации составить экономико-географическую характеристику Китая, выяснить значимость изучения этой темы.
  2. Воспитывать обучающихся толерантному отношению к культуре и быту других народов; воспитывать трудолюбие и чувство патриотизма.
  3. Совершенствовать коммуникативные умения: умение говорить, формировать культуру слушания выступлений своих одноклассников, умение высказывать свои мысли, умение анализировать, делать выводы на основе имеющегося статистического материала.

Оборудование: экономическая карта Китая, стенгазеты по Китаю, книжка-раскладушка «Искусство Китая», раздаточный статистический материал для практических работ, атласы и учебники для 10 класса,  DVD «Туристический атлас мира», DVD «В поисках приключений с Михаилом Кожуховым (Китай)».

План семинара:

  1. Территория, границы, положение Китая. Государственное устройство.
  2. Население.
  3. Экономика Китая: достижения и проблемы.
  4. Сельское хозяйство.
  5. Внешнеэкономические связи.

Ход семинара

У старшеклассников уже имеются некоторые сведения и знания по этой теме. Поэтому дать комплексную характеристику Китая – вполне осуществимая задача. Семинар по изучению новой темы – высшая форма этих занятий.

Для вхождения в эту тему составим кластер (в пер. с англ. «гроздь»), т.е. какие слова и ассоциации возникают при упоминании этой темы.

Знакомимся с символикой Китая, слушаем звуковой фрагмент гимна страны.

1. Территория, границы, положение Китая

Китайская Народная республика – третье по размерам территории государство мира. С запада на восток страна протягивается на 5,7 тыс. км, а с севера на юг – почти на 3,7 тыс. км. Площадь страны 9572 тыс. км2. По общей длине сухопутных границ (22 тыс. км) Китай занимает первое место в мире. Но поскольку они большей частью проходят по труднодоступным природным рубежам, для внешних экономических связей используются главным образом выходы к Жёлтому, Восточно-Китайскому и Южно – Китайскому морям. Выход к морю глубинным районам даёт и речной путь по Янцзы.

Страна граничит с Монголией и Россией – на севере, с КНДР – на востоке, с Вьетнамом, Лаосом – на юге, с Мьянмой, Индией, Бутаном и Непалом – на западе, с Пакистаном, Афганистаном, Таджикистаном, Кыргызстаном и Казахстаном – на северо-западе.

В административно – территориальном отношении Китай подразделяется на 23 провинции (включая Тайвань), некоторые из них имеют население, превышающее население самых крупных стран зарубежной Европы, 5 автономных районов и 4 города центрального подчинения – Шанхай, Пекин, Чунцин, Тянцзинь.

В 2002 г. 16 съезд КП КНР избрал председателем КНР Ху Цзинь Тао. Премьер Госсовета КНР – Вэнь Цзябао.

2. Население Китая

Вот уже в течение двух тысячелетий Китай остаётся самой многонаселенной страной на земном шаре. Не случайно одно из китайских изречений гласит: «Жэнь шань, жэнь хай», что означает: «Горы людей, море людей».

Со времени образования КНР в 1949 г. численность населения Китая более чем удвоилась и согласно переписи 2000 г. составила 1 млрд. 284 тыс. человек. Ныне на Китай приходится 21,2 % всех жителей нашей планеты. Если бы не жёсткая демографическая политика, она была бы значительно большей. Благодаря такой политике Китай перешел от второго к первому типу воспроизводства населения, вступив в третью фазу демографического перехода, которая характеризуется низкой рождаемостью и смертностью.

В Китае более 700 млн. лиц трудоспособного возраста, из них молодёжь составляет свыше 2/5. По этническому составу подавляющее большинство населения Китая составляют китайцы. Они заселяют восточную часть страны. В китайском языке семь основных диалектов  — пекинский, кантонский и др., различия между которыми велики, что при разговоре жители северных и южных провинций с трудом понимают друг друга. Для объяснения они пользуются иероглифической письменностью. Кроме того, в годы народной власти был разработан единый национальный язык «путунхуа».

Хотя доля национальных меньшинств невелика, всё же эту страну относят к числу многонациональных. Во-первых, число некитайских народностей приближается к 60. Во-вторых, их общая численность превышает 100 млн. человек. И в-третьих, потому, что они заселяют более половины территории страны.

Для Китая очень характерны большие контрасты расселения: почти 90 % жителей сосредоточено на 1/3 части территории страны. По доле горожан Китай всё ещё относится к числу слабоурбанизированных стран. Но «городской взрыв» затронул и его. Ныне по общему числу городских поселений (500) и городов – миллионеров (50), а также по абсолютному количеству горожан (400 млн.) страна занимает первое место в мире. Однако Китай держит мировое первенство и по числу деревень, которых здесь примерно 700 тысяч!

Китай – страна древней культуры. Памятниками материальной культуры китайского народа служат знаменитые садово-парковые ансамбли, буддийские храмы и пагоды, такое великое сооружение, как Великая Китайская стена длиной 4 тыс. км. Традиции духовной культуры, сохранившиеся до наших дней – специфические китайский театр, живопись, музыка, кухня, гимнастика ушу, лунный календарь. С глубокой древности существует китайская философия, астрономия, география, медицина.

Обратить внимание на стенгазеты и книжку – раскладушку.

Просмотр видеофрагмента о Великой Китайской стене.

3. Экономика Китая: достижения и проблемы

Современный Китай – мощная индустриально – аграрная держава, занимающая важные позиции в мировом хозяйстве. Ныне он образует третий по экономической мощи центр мирового хозяйства. Китай занимает первое место в мире по производству 26 видов промышленной и сельскохозяйственной продукции. Наряду со старыми, традиционными отраслями здесь получили значительное развитие электроника, аэрокосмическая и другие наукоёмкие отрасли. В октябре 2003 г. Китай осуществил первый запуск космического корабля с человеком на борту.

Однако нельзя не считаться и с тем, что оборудование многих предприятий сильно устарело, почти в половине деревень нет электричества, в сельском хозяйстве преобладает ручной труд. Лицо Китая во многом теперь определяет тяжёлая промышленность, которая в значительной мере опирается на отечественные ресурсы. Основу топливно-энергетического комплекса Китая образует угольная промышленность. Добыча угля рассредоточена по многим бассейнам; наиболее крупные из них (например, Датунский) находятся в северной части страны. Рассредоточена и добыча нефти, но на главное месторождение (Дацин) приходится 1/3 добычи.



Началось освоение нефтяных ресурсов континентального шельфа морей. Производство энергии на 4/5 базируется на ТЭС. В Китае осуществляется одна из крупнейших программ развития гидроэнергетики; главные каскады ГЭС сооружаются в верхнем и среднем течении Янцзы (в том числе крупнейшая в мире ГЭС Санься) и Хуанхэ. Сооружены первые АЭС. Началось использование нетрадиционных видов энергии – геотермальной, приливной. В последнее время Китай увеличивает импорт нефти и сжиженного газа. Разработан проект сооружения магистрального нефтепровода из Восточной Сибири в Дацин.

Основу металлургического комплекса составляют крупные комбинаты полного цикла, ориентирующиеся на месторождения каменного угля и железной руды или на их потоки. Крупнейший в Китае Аньшаньский металлургический комбинат на северо-востоке страны использует местные коксующиеся угли и железную руду. Здесь выплавляют 7-8 млн. т. стали в год, а число занятых достигает 150 тыс. человек.

В машиностроительном комплексе преобладают не специализированные, а универсальные предприятия. Они тяготеют, прежде всего, к крупным городам, к морским портам, к металлургическим базам. Но постепенно машиностроение начинает проникать и в небольшие города. Этому способствует развитие бытовой электротехники и электроники, а в последнее время и автомобилестроение. Ещё сравнительно недавно телевизоры и стиральные машины были в Китае редкой принадлежностью даже городского быта, а в конце 80-х гг. по их производству страна вышла на первое место в мире.

Химический комплекс опирается на продукты коксо- и нефтехимии, горно-химичекое и растительное сырьё. Выделяются две группы производств: 1) минеральных удобрений (прежде всего азотных), 2) бытовой химии и фармацевтики. Для размещения этого комплекса характерно сочетание крупных комбинатов с множеством мелких и средних предприятий.

Текстильная промышленность — главная отрасль лёгкой промышленности Китая. Она работает в основном на внутренний рынок; одежду из хлопчатобумажных тканей, по производству которых Китай занимает первое место в мире, носит подавляющее большинство жителей.

К числу традиционных отраслей принадлежит также шёлковая промышленность. Выполнение практической работы №1 по экономике Китая.

Проанализировать таблицы 1, 3, 4 (приложение 1) и сделать вывод.

Просмотр видеофрагмента о хозяйстве Китая. Перед просмотром задаётся вопрос: какие проблемы в промышленности и сельском хозяйстве Китая вы заметили?

4. Сельское хозяйство Китая

Сельское хозяйство, в котором занято 450 млн. человек, играет большую роль. После того как в 80-х гг. произошёл переход от так называемых «народных коммун» к системе семейного подряда, эта отрасль стала более доходной; заметно выросли сборы всех основных культур. Сбор зерновых во второй половине 90-х гг. держался на рекордно высоком уровне – порядка 400-450 млн. т. Главные земледельческие районы расположены в восточной части страны. Это «жёлтый Китай» с преобладанием пшеницы, гаоляна, кукурузы и «зелёный Китай», специализацию которого определяют посевы риса; здесь же находятся чайные плантации. Рис, возделываемый в бассейне Янцзы, в дельте Сицзяна – главный хлеб населения. Известны тысячи сортов риса с разными вкусовыми качествами. Рисовая солома идёт на корм скоту и птице, используется для изготовления бумаги, шляп, циновок, сумок, верёвок. На залитых водой рисовых полях разводят рыбу.

Чай, возделываемый в холмистых районах Приморья, также традиционная культура. Китай – родина чая, и до конца 19 в. он был единственным его крупным поставщиком в мире. И теперь по экспорту зелёного чая он является крупным монополистом. Китайские крестьяне вывели десятки сортов чая.

На северо-западе, в «сухом Китае» населённым главным образом некитайскими народностями (уйгурами, монголами, тибетцами), преобладающий тип хозяйства — экстенсивное кочевое или полукочевое скотоводство с немногочисленными вкраплениями очагов осёдлого земледелия. А на юго-западе, в «холодном Китае» (Тибет), сельское хозяйство вообще слабо развито. Характерная черта китайского села – развитие кооперативной сельской промышленности, в котором занято 140 млн. человек; она даёт возможность занять свободные рабочие руки. Широкое развитие получила также аквакультура. Китаю принадлежит первое место в мире по разведению рыбы, морских моллюсков и водорослей. Вообще жизнь китайцев с самых древних времён связана с морем. «Тружеников моря» в стране – многие миллионы.   Выполнение практической работы № 2 по сельскому хозяйству.

Проанализировать таблицу 2 (приложение 1) и сделать вывод.

5. Внешнеэкономические связи Китая

Страна торгует более чем со 160 государствами мира, но только десяток из них относится к числу её главных торговых партнёров. Во-первых, это некоторые из её соседей – Япония, Республика Корея, Малайзия, Индонезия. Во-вторых, это США. В-третьих, это страны Европейского Союза, прежде всего Германия, Нидерланды, Великобритания, Франция и Италия. И, в-четвёртых, это Россия.

Китай экспортирует главным образом готовую одежду, изделия текстильной промышленности и бытовой электроники, другие товары широкого потребления, но также топливо и сырьё. В его импорте преобладают готовые изделия, в особенности машины и оборудование. 

Когда выступления учащихся закончены, все пишут синквейн.

Синквейн

1.

________________________________________________________________________________________
(первая строка – тема стихотворения, выраженная ОДНИМ словом, обычно именем существительным);

2.

_____________________________________________________________________________
(вторая строка – описание темы в ДВУХ словах, как правило, именами прилагательными);

3.

________________________________________________________________________________
(третья строка – описание действий в рамках этой темы ТРЕМЯ словами, обычно глаголами);

4.

_______________________________________________________________________________
(четвёртая строка – фраза из ЧЕТЫРЁХ слов, выражающая отношение автора к данной теме);

5.

____________________________________________________________________________________________________
(пятая строка – ОДНО слово – синоним к первому, на эмоционально-образном  или философско-обобщённом уровне,
повторяющем суть темы)

Подводя итог семинара, говорим о практической значимости изучения данной темы.




Следующий: