Помогите сделать краткое описание книги

Помогите сделать краткое описание книги.

  • О правилах хорошего тона, о хороших манерах написано много книг. Каждому хочется быть вежливым, воспитанным человеком, знать, как вести себя дома, на улице и на работе, как научиться красиво есть, что дарить на праздники и на день рожденье, кого первым представлять при знакомстве, как самому представляться и. т. д. Советы одних авторов нас интересуют, к советам других мы прислушиваемся, рекомендации третьих вызывают у нас улыбку, ну, а некоторые книги просто откладываем в сторону.
    Разве это так важно – иметь хорошие манеры? Иногда можно услышать: «Да что вы все воспитываете нас? Надоело: дома, в училище, на транспорте. Все, кому не лень, только и делают, что воспитывают… »
    Воспитателей у нас в самом деле много.
    Читая «Письма о добром и прекрасном» Д. С. Лихачева, я обратила внимание на то, что автор неоднократно говорит о воспитанности и интеллигентности, которой следует учиться у себя. По моему мнению, интеллигентный человек всегда воспитанный, а воспитанный всегда интеллигентный. С мной согласны и другие студенты. Вот пример сочинения Андрияновой Татьяны.
    « Интеллигентность – это внутренний стержень, основу которого составляет лад с самим собой и с окружающими. Интеллигентный человек должен иметь максимум требований к себе и быть в меру требовательным к другим. Это внимательный, чуткий, доброжелательный человек. Каждому из нас хочется оставить о себе впечатление, как о человеке интеллигентном, благовоспитанном. Бывает, что это получается. Но если это только ради того, чтобы произвести разовое впечатление на окружающих, рано или поздно человек все равно проявит свою сущность.
    А можно ли сыграть интеллигентность? Да, если роль будет короткой. Можно считать уже плюсом то, что есть желание хотя бы показать себя интеллигентным. Играя, мы развиваемся, тренируемся. А, играя много раз, можно вжиться в выбранную роль. Но постараться нужно очень сильно» .
    Известно, что культура каждого человека, как и культура общества в целом, формировалась веками, передавалась из поколения в поколение, и потому она не может оборваться на нас. Да этого и не случится.

    Прочитав ряд книг академика Д. С. Лихачева, я пришла к выводу, что они для студента настоящая литературотерапия. Когда человек читает книги, он как бы нравоучается, хочет поразмышлять. Происходит двусторонний процесс общения: человек — книга. Это сотрудничество. Книги Д. С. Лихачева доносят до нас опыт мудреца, опыт всех тех поколений, которые предшествовали нашему.
    И отвечая на вопрос, заявленный в теме «Легко ли быть воспитанным?» , скажу однозначно: «Легко, если ты любишь себя и людей, если ты нравственно здоров, если ты хочешь быть понятым людьми, если ты ценишь людское мнение, если ты обладаешь знаниями, выработанными целыми поколениями.
    Трудно же быть воспитанным тем, кто не считается с людьми, отвергает правила этикета и хорошие манеры, кто завидует другим, у кого нет чувства юмора, кто не идет путями доброты.
    Я согласна с внучкой академика Д. С. Лихачева Зинаидой Курбатовой, которая в газетной статье пишет: «Когда имя одного человека, пусть даже очень известного ученого, начинают слишком часто трепать, это не всегда идет на пользу. «Патриарх культуры» , «совесть эпохи» … Есть что-то в этом картонное, ненастоящее. Боюсь оскомины и раздражения у людей «на Лихачева» . Пусть они лучше просто возьмут и перечитают его книги. Например, «Заметки о русском» , «Поэзия садов» , мемуары. Больше будет пользы. И это действительно – память».

Предыдущий:

Следующий: